Оптимизация социализации личности учащегося через творчество, приобщение к героическому прошлому, привлечение к общественной работе.
Воспитание таких черт характера личности, как ответственность, трудолюбие, стойкость, мужество на примере детей блокадного Ленинграда - участников Великой Отечественной войны.
Формирование правильной гражданской позиции к историческим событиям
Формирование гордости за победу страны в борьбе с фашистской Германией
Автор: Гордейчук Татьяна Владимировна, учитель физической культуры, руководитель ОДОД.
Сохранение и укрепление здоровья, формирование понимания необходимости ведения здорового образа жизни, создание условий для полноценного физического развития детей.
Задачи:
Формирование потребности здорового образа жизни у обучающихся, педагогов и их родителей, здоровых взаимоотношений с окружающим миром, обществом и самим собой;
Просвещение родителей в вопросах формирования здорового образа жизни ребенка, его психологического развития;
Организация и проведение мероприятий по охране и укреплению здоровья учащихся
Осуществление медико – физиологического, социального и психологического контроля за состоянием здоровья обучающихся
2013 - 2014 учебный год
Автор: Кузнецова Ольга Ивановна, зам. директора по УВР.
Представляет собой систему мониторингов, позволяющих оценить возможности ОУ и уровень сформированности ИКТ-компетентности учащихся и их соответствие требованиям ФГОС нового поколения
Целями внедрения продукта в деятельность ОУ являются
1.Отслеживание условий, созданных в ОУ для формирования ИКТ – компетентности у учащихся начальной школы в свете требований ФГОС нового поколения.
2.Динамика степени сформированности ИКТ – компетентности учащихся начальных классов в рамках внедрения новых ФГОС.
