Все документы представлены в *.pdf формате.

Рабочие программы по предметам учебного плана

Перечень услуг, оказываемых образовательным учреждением гражданам бесплатно в рамках реализации общеобразовательных программ в соответствии с ФГОС

1. 1. Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего образования, в соответствии с правом граждан на получение общедоступного и бесплатного образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, в соответствии с Федеральным Законом "Об образовании в Российской Федерации".
2. Оказание социально-психологической и педагогической помощи обучающимся, имеющим ограниченные возможности здоровья и проблемы в обучении.
3. Организация семинаров, конференций, конкурсов, олимпиад, концертов и выставок.
4. Организация внеурочной деятельности учащихся, согласно учебному плану.
5. Организация внеклассной деятельности учащихся (кружки, секции).
6. Консультирование родителей (законных представителей), представителей общественности и иных заинтересованных лиц по вопросам возрастной психологии и педагогике.
7. Пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки образовательного учреждения

Учебно-методический комплекс на 2017-2018 учебный год

Список учебников на 2017-2018 учебный год

Образовательная программа на 2017-2018 учебный год

При выборе образовательной организации важно располагать информацией, чему и в каком объеме в ней обучают детей. Такую информацию можно получить, познакомившись с образовательной программой школы.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА – это внутренний образовательный стандарт, обусловленный федеральными образовательными стандартами, региональной образовательной политикой, образовательным запросом обучающихся и их родителей (законных представителей), особенностями и возможностями образовательной организации в условиях отдаленности Курортного района. Образовательная программа ГБОУ СОШ № 324 является нормативным документом, определяющим приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации и учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

• Основная образовательная программа основного общего образования
• Образовательная программа 5-9 классы
• Образовательная программа 10-11 классы
• Основная образовательная программа начального общего образования

Для реализации образовательной программы школы используются следующие учебные программы:Учебные программы обеспечены необходимым УМК: наличие учебников нового поколения по базовым курсам, рабочих тетрадей, разноуровневых дидактических материалов, аудио и видеоматериалов, электронных программ; достаточное количество в школе средств информатизации образовательного процесса, позволяет дифференцировать и индивидуализировать образовательный процесс, осуществлять преемственность в изучении учебных предметов, как по вертикали, так и по горизонтали.

В качестве поддержки образовательного процесса реализуются следующие дополнительные платные образовательные услуги:

- «Решение лингвистических задач» (9-11 кл.)

- «Нестандартные подходы к решению математических задач» (8-11 кл.)

- «Страницы истории Отечества – истории России – нашей Родины» (11 кл.)

- «Мир компьютера» (2-11 кл.)

- «Разговорный английский» (1-11 кл.)

- «Школа раннего развития» (5-6 лет)

- «Индивидуально-авторское мировоззрение в литературном творчестве» (10-11 кл.).

Обучение производится на русском языке

В качестве поддержки образовательного процесса реализуются также и дополнительные образовательные платные услуги.

Учебный план

• Учебный план на 2017 - 2018 учебный год

Учебный план общеобразовательной организации (далее –Учебный план) – это её основной документ, который определяет:

• продолжительность обучения (в учебных годах): общая и по каждому из его уровней обучения;
• перечень учебных предметов, обязательных для изучения на каждом уровне обучения;
• распределение учебного времени между отдельными предметными областями и учебными предметами;
• распределение учебного времени между федеральным, региональным и школьным компонентом (для БУП-2004);
• распределение учебного времени между обязательной частью и частью, формируемой участниками образовательного процесса (для ФГОС);
• максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся.

Учебный план разрабатывается организацией самостоятельно, принимается и утверждается в соответствии с порядком, определяемым её уставом.

Учебный план реализуется посредством расписания и является обязательным документом. Организация несет ответственность за исполнение Учебного плана в полном объеме и качественно.

Как формируется учебный план школы

Учебные предметы (предметные области) в Учебном плане делятся на обязательные (инвариантная часть, федеральный компонент) и предметы, определяемые организацией самостоятельно (часть, формируемая участниками образовательных отношений для ФГОС, региональный, школьный компонент- для ГОС). Перечень обязательных предметов (предметных областей) обеспечивает единство образовательного пространства. Освоив обязательные предметы, обучающийся должен получить объем знаний, предусмотренный госстандартом на базовом уровне.

В Учебном плане наряду с указанием недельной сетки часов, указано общее годовое количество часов на изучение предметов по уровням обучения. Это позволяет более гибко выстраивать учебный процесс, перераспределяя нагрузку в течение учебного года, используя модульный принцип обучения, т.е. конструировать учебный план на принципах дифференциации и вариативности.

В учебном плане соблюдены нормы максимально допустимой нагрузки школьников.

Организацией в рамках Учебного плана осуществляется внеурочная деятельность по направлениям развития личности: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общекультурное, общеинтеллектуальное. Занятия могут проводиться в форме экскурсий, кружков, секций, круглых столов, студий, интеллектуальных игр, соревнований, организации проектной деятельности, поисковых маршрутов и т.д. и не только учителями организации, но и педагогами учреждений дополнительного образования.

Кроме того, сверх Учебного плана организация может предлагать обучающимся набор дополнительных образовательных услуг, в т.ч. платных. Выбор дополнительных образовательных услуг, в т.ч. платных, является добровольным.

Часть Учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, региональный, школьный компоненты, набор дополнительных образовательных услуг, профилей обучения, направлений внеучебной деятельности — определяют индивидуальность образовательной организации, её конкурентоспособность, а обучающимся — позволяют сформировать индивидуальную образовательную траекторию.